Referenciais TIC para professores competentes

Rede Bibliotecas Escolares: Escolas e ensino/aprendizagem virtuais

VISCED: projeto internacional financiado pela Comissão Europeia que visa proceder a um inventário de iniciativas de ensino/aprendizagem inovadoras suportadas pelas TIC e de escolas e faculdades virtuais em todo o mundo. Pretende também, a partir dos exemplos inventariados, identificar os fatores que conduzem ao sucesso da educação virtual na faixa etária estudada, a dos 14 aos 21 anos. Inclui o perfil de competências desejável para os professores ao nível das TIC, o qual pode ser consultado aqui

Empatia, ingrediente principal nas Bibliotecas Escolares

Esta ideia é desenvolvida com muita assertividade por David Lankes nesta palestra - The Post Recession Library - procurem o minuto 13:00 e oiçam.

Empathy, (makes) the difference between knowledge and understanding.

Com a devida sensatez, este conceito é deveras útil. Não se trata de eliminar os recursos materiais (livros, espaço, equipamentos, etc) mas de os redimensionar à escola daqueles para quem eles devem existir e organizar e daquilo para que trabalhamos.

The Post Recession Library: Why Technology is No Longer a Luxury
SPONSORED BY: Polaris Library Systems, and Library Journal 
Starts: Wednesday, August 17, 2011-2:00-3:00 PM ED

Diálogos imaginários

Blogue do PNL: Diálogos imaginários:

O Plano Nacional de Leitura ( PNL ), a Rede de Bibliotecas Escolares ( RBE ) e a Associação Promotora do Museu do Neorealismo (APMNR) lançam um concurso dedicado às escolas secundárias e com 3º ciclo. Com o apoio das suas bibliotecas :) e dos seus professores, os alunos criarão diálogos imaginários entre Manuel da Fonseca e Alves Redol, autores que foram próximos em vida e que em 2011 cumpririam cem anos.

Desafio para usar a imaginação e o saber, tal como livremente eles o fizeram, em palavras, imagens, sons, partilháveis pela internet... Ora leiam lá o regulamento, vá, e atrevam-se.

Também podem consultar os Destaques da RBE

Autoavaliar para melhorar a biblioteca escolar (Espanha, 2011)

Muito interessante, para a cultura profissional de quem trabalha nesta área, a recente publicação de (mais) uma ferramenta para autoavaliação de bibliotecas escolares.
Ler mais aqui:
Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? : Herramienta de autoevaluación
Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca? / Inés Miret, Mónica Baró, Teresa Mañá e Inmaculada Vellosillo. Ed. Ministerio de Educación  : Fundación G. S. Ruipèrez2011

Mais bibliotecas, maior qualidade de vida para mais gente

MAIS

Bibliotequices: Impacto das bibliotecas na sociedade:
 "How Libraries Stack Up: 2010" é um relatório infográfico da OCLC. Este relatório analisa o impacto das bibliotecas dos EUA a nível social, económico e cultural. O relatório foi publicado em Abril de 2010 mas constitui um bom ponto de partida para relatórios equivalentes noutros países. Destaque especial para o modo como a informação é apresentada.


Ler+: http://bibliotequices.blogspot.com/2011/11/impacto-das-bibliotecas-na-sociedade.html#ixzz1dRjrGSJl..

Não, não é tudo uma questão de quadros interativos...

Imagem daqui 

Não podemos cultivar gente que aprende em rede sem pormos a pedagogia à frente das ferramentas.

"We can´t cultivate networked learners without puting pedagogy before tools."

Partilhado do Blog The Unquiet Librarian, da Buffy's Hamilton, através de um comentário publicado aqui, com obras de referência e tudo, a uma apresentação que ela fez na Conferência da AASL (EUA) de 2011. Nela sublinha o caráter essencial de um ambiente de aprendizagem pariticipativo e orientado para a pesquisa e a descoberta, nas atividades educativas que privilegiam a transliteracia.

Framing Transliterate Learning Through Inquiry and Participatory Culture

November 8, 2011 — Bobbi Newman.

Economist Debates: Personal Computing

Economist Debates: Personal Computing

Vivemos já num tempo post-PC (Computador Pessoal)?

Debate em curso aqui (um bocado centrado na realidade de uma parte do mundo, mas mesmo assim...). Em inglês.

The Top 10 Reasons Students Cannot Cite or Rely On Wikipedia

The Top 10 Reasons Students Cannot Cite or Rely On Wikipedia

Album que corresponde à pesquisa por "Portugal", num recurso interessante sobre BD (língua francesa), a BDTHEQUE (parceria com Amazon, serve para comprarmos livros.. mas podemos aceder ao conhecimento sem pagar).
Quem queira saber mais sobre a obra de Cyril Pedrosa, pode ir por aqui ou visitar o seu blogue Open Space.
Aventure-se.

Escrever para cinema (concurso para maiores de 18 anos)

Em busca do incrível = In search of the incredible

Iniciativa a nível mundial ASUS/INTEL

"Para maiores de 18. Podem submeter histórias para filmes.Cada História Incrível será moderada por um júri que irá decidir se a sua história é adequada. As histórias serão recusadas se ofenderem terceiros. As questões delicadas incluem a crueldade com os animais, a utilização de drogas, a nudez, o racismo, o alcoolismo, o sexo, a política, os menores de 18 anos, a segurança, a violência, o tabagismo ou a utilização de marcas."

"PRÉMIO INCRÍVEL 

PRÉMIO POR PAÍS

Cada país terá um vencedor e nós temos um prémio incrível para cada um desses países: um novo computador portátil N Series da ASUS. Um computador portátil conhecido pelos seus incríveis sistemas áudio e vídeo com a Tecnologia SonicMaster da ASUS, desenvolvido em conjunto com especialistas áudio da Bang & Olufsen ICEpower®, e um processador de 2ª geração Intel® Core™ i5 com um desempenho visivelmente inteligente para uma experiência mais envolvente. Esses vencedores terão depois a oportunidade de posteriormente ganharem este prémio incrível a nível mundial. 

PRÉMIO A NÍVEL MUNDIAL  

O prémio incrível a nível mundial do vencedor será a oportunidade de transformar a sua história incrível num filme de curta duração com uma equipa de profissionais do cinema à sua disposição. O filme será então a parte final da nossa Busca do Incrível e completar a nossa própria série cinematográfica on-line. No fim, os vencedores estarão presentes num dos principais festivais cinematográficos mundiais em Park City, no Utah, onde o filme será exibido num evento exclusivo, com a participação especial de Jason Mraz. Podem trazer um amigo para desfrutar desta incrível experiência, com exibições e festas ao longo do festival nas quais podem estar presentes. Também terão voos de regresso e alojamento gratuitos."

Ler mais aqui
http://www.insearchofincredible.com/pt/

Maletas de conhecimento - recursos itinerantes para aprender e ensinar

Maletas del conocimiento (Fundacion German Sanchez Ruipèrez) e Biblioteca Escolar Digital (idem)
Boas ideias de Espanha (2011)