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um dia na internet

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Melhor Escola, Menor Esmola

Para concluir, acreditamos que as ambiciosas reformas educativas em curso em Portugal são profundamente necessárias. Em particular, o Plano Nacional de Leitura deve, progressivamente, aumentar tanto a procura social de leitura como a utilização de competências de literacia no mercado de trabalho.

Sem um plano desse tipo, Portugal terá grandes problemas em manter a sua competitividade nos mercados europeu e mundial e terá cada vez mais dificuldades em atrair investimento directo estrangeiro. Se a nossa análise estiver correcta, se Portugal não obtiver um aumento rápido e substantivo no nível de literacia funcional de toda a sua população, o país terá dificuldades em realizar os seus objectivos económicos e sociais, e só transferências maciças da União Europeia evitarão um declínio relativo do seu nível de vida.

in A dimensão económica da Literacia em Portugal : uma análise (2009), p. 123

Itaki Calvino among oursouls = Calvino entre nós-imos

Ir aonde a gente passa para perturbar os dias e fazer pensar. Que tem isto a ver com ler e bibliotecas, literacia de informação e nós? Ora, vocês descobrem!

Se numa noite de Inverno um viajante: o livro de Calvino é o ponto de partida deste projecto multidisciplinar, que parou na estação Coimbra B. Viajante é uma experiência colectiva, proposta aos sentidos do espectador. Esta viagem é feita de sons e desenhos, vídeo, instalação, fotografia, pintura e escultura.

Simplesmente maravilhante. Obrigada Luís Januário, do blog htpp://anaturezadomal.blogspot.com, obrigada Vasco Paiva e ESEC

Se o clima fosse um banco, teria sido salvo!

Se Seattle foi o movimento dos movimentos que «acabaram de emergir», então talvez Copenhaga seja uma celebração do nosso amadurecimento." [afirma John Jordan]

Contudo, ele adverte que crescer não significa jogar pelo seguro, evitando a desobediência civil a favor de reuniões calmas. "Espero que tenhamos crescido para nos tornarmos muito mais desobedientes," disse Jordan "porque a vida neste nosso mundo pode acabar devido a demasiados actos de obediência."

John Jordan

citado por

Naomi Klein, aqui (trad. port. de Ana da Palma, adapt.), em texto publicado no The Nation (30.11.2009)

Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario

SOBREVIVER É MUDAR

Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario

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Conectivismo, Gestão de Informação, Escola, séc. XXI

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Entra e sair da crise pela porta da Educação

Não é só o nosso sistema económico que precisa de "reboote and upgrade", a chave está em fazer o mesmo aos sistemas educativos públicos. Precisamos não só de mais gente com mais nescolaridade, como de mais jovens e crianças com a educação CERTA!

Não basta melhorar os bancos, é essencial melhorar e consertar as escolas.

A Washington lawyer friend recently told me about layoffs at his firm. I asked him who was getting axed. He said it was interesting: lawyers who were used to just showing up and having work handed to them were the first to go because with the bursting of the credit bubble, that flow of work just isn’t there. But those who have the ability to imagine new services, new opportunities and new ways to recruit work were being retained. They are the new untouchables.

That is the key to understanding our full education challenge today. Those who are waiting for this recession to end so someone can again hand them work could have a long wait. Those with the imagination to make themselves untouchables — to invent smarter ways to do old jobs, energy-saving ways to provide new services, new ways to attract old customers or new ways to combine existing technologies — will thrive. Therefore, we not only need a higher percentage of our kids graduating from high school and college — more education — but we need more of them with the right education.

(...)

As Daniel Pink, the author of “A Whole New Mind,” puts it: In a world in which more and more average work can be done by a computer, robot or talented foreigner faster, cheaper “and just as well,” vanilla doesn’t cut it anymore. It’s all about what chocolate sauce, whipped cream and cherry you can put on top. So our schools have a doubly hard task now — not just improving reading, writing and arithmetic but entrepreneurship, innovation and creativity.

The new untouchables, interessante artigo de Thomas Friedma

New York Times (2009.10.20)

A Look Behind The Curtain At YouTube

A Look Behind The Curtain At YouTube’s User Experience Research

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Literacia /Media, Copyright e Fair Use (2009)

Esta apresentação de 3 colegas norteamericanos faz pensar melhor em termos como direitos de autor, copyright, fair use, creative commons e literacia da informação, educação e media...

O Media Education Lab também merece uma visitinha - fica na Universidade de Temple (filadélfia, EUA), na sua Escola de Comunicações e Teatro!

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ML, Copyright and Fair Use

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Nem tudo se resume a numeracia e literacia

A lot of people find themselves being creative despite their social standing.

You are the kid who is smart, so all your mates listen to your counsel.

You are the kid who is funny, so they look to you for a laugh.

You are the great dancer at the local disco.

You are the one who is good at building stuff.

You are the one who is been practising the guitar in your bedroom since you were nine.

You are the one who is good at problem solving.

I think it is a teacher’s job to spot these kids and give them a nudge in the right direction. Encourage the smart one to get smarter; encourage the funny one to read books, look at the history of comedy, organise his thoughts, write stuff down; encourage the dancer to practice, look at videos, see shows, etc.

I know there are some schools that do this, but there are a lot that don’t.

It is not just about numeracy and literacy… It’s about vigilance, kindness, empathy and creativity.

Lenny Henry(actor/comediante)

in All Our Futures: Creativity, Culture and Education / Ken Robinson et al. (1999) http://www.cypni.org.uk/downloads/alloutfutures.pdf