10 coisas más que a Internet lhe traz

Fonte: http://edudemic.com/2012/12/10-ways-the-internet-is-bad-for-you/

MOOC, o que é?

Designing and Running a MOOC from gsiemens

Plágio, como evitá-lo :)

Ler mais aqui http://www.katehart.net/2012/06/citing-sources-quick-and-graphic-guide.html

Competencias informáticas e informacionales en un mundo digital

Acedido via Jorge Borges, aqui http://jfborges.wordpress.com/

O impacto da Web 2.0 nas Bibliotecas Escolares das escolas secundárias do concelho de Lisboa | Cunha | Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas

O impacto da Web 2.0 nas Bibliotecas Escolares das escolas secundárias do concelho de Lisboa | Cunha | Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas

Bibliotecas Públicas e Escolas - a integração passa pelas bibliotecas escolares

Hoje, em S. Paulo, num seminário muito interessante que reune bibliotecários de bibliotecas públicas e comunitárias. Vejam o site aqui http://bibliotecaviva.org.br/

Escolas, bibliotecas públicas : integração com 3 C. S. Paulo (Brasil) 22.11.2012 from Maria Jose Vitorino

A Liga dos Bibliotecários Extraordinários

No número de Novembro de 2012, esta revista especializada apresenta os resultados de um estudo que comprova o papel dos "media specialists", profissionais das bibliotecas escolares na linha da frente da renovação das actividades nas escolas, no que toca às novas tecnologias, à web e aos recursos digitais.

 

Os países que agora investem REALMENTE em educação e inclusão digital terão futuro. Os outros, não

A inclusão digital é um fator de inclusão social, mas isso só será verdade se compreendermos a inclusão digital nessa perspectiva mais ampla que estamos defendendo. A inclusão digital é um fator de inclusão social, mas isso só será verdade se compreendermos a inclusão digital nessa perspectiva mais ampla. Por que os filhos das famílias privilegiadas socioeconomicamente participam da cibercultura e do mundo digital? Porque eles têm acesso à internet nos seus quartos, com banda larga de qualidade, serviço de suporte gratuito e liberdade de navegação para efetivamente se constituírem como membros daquilo que chamamos de geração ‘alt+tab’. Se eu tenho programas de inclusão digital na linha de telecentros e infocentros que não compreendam essa dimensão, estou criando uma política perversa que disponibiliza para os filhos das camadas mais populares máquinas ruins para dar aula de software proprietário [aqueles cuja cópia ou redistribuição depende da permissão do proprietário]. Essa dicotomia entre o acesso privilegiado e o mais restrito cria uma segunda exclusão mais grave ainda, pois dá a ideia de que a pessoa está imersa nesse universo cibercultural, mas, na verdade, ela é apenas um coadjuvante reproduzindo a pirâmide de desigualdade que vemos em todos os outros campos. O físico e educador Nelson De Luca Pretto,em entrevista ao Ciência Hoje Artigo aqui http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2012/290/por-uma-etica-2018hacker2019 Inclui ligação para texto completo em pdf

Entre 20 e 26 de Outubro, decorreu o Internet Librarian 2012, felizmente com os conteúdos logo, e ainda, acessíveos online. Dez das apresentações estão aqui: http://oedb.org/blogs/ilibrarian/2012/10-great-library-presentations-from-internet-librarian-2012/?goback=%2Egde_3726156_member_183355234 Uma selecção de Ellyssa Kroski, recomendada por Michael Henry no Future Ready Begins Today, um subgrupo de Special Libraries Association. E por mim, que não pude participar este ano e beneficiei da sua ajuda :) Bom proveito!

Um recurso muito bom

Um tutorial muito bem feito! KU Leuven de seu nome e origem (Leuven, cidade da Holanda). Duas versões: em holandês e em inglês (fresquinha!). Guarde um bocadinho de tempo e inspire-se: http://voorbeeld.com/index.php/Information_literacy

Liderarembiblioteca.net

Liderança: arte de cultivar (comunidades de práticas)? Saber Liderar vs Saber Lidar (sentido antigo português de saber agir/conduzir/produzir/interagir). Muita lida, muita lida... No que for sendo lido também estará o ganho. Recomende-se o artigo de Madalena Pinto dos Santos (2009) na Newsletter RBE Nº5, e, também, o de Mary Wilkins Jordan, ed. IFLA (Janeiro 2012), Developing leadership competencies in librarians, aqui: http://ifl.sagepub.com/content/38/1/37.full.pdf+html Este inclui um intrigante glossário - adorei o "Sense of humour" e a "Delegation". Vou ali treinar, até já! A imagem que sei é apresentada pela Madalena, e provém de um conhecido sítio web, de Don Tapscott.