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quinta-feira, 21 de abril de 2011

Património da Educação - Ministério e PE


Foram considerados determinantes para o sucesso e a sustentabilidade da dimensão do valor do património da Educação nas estratégias do ME, os seguintes factores:
1. No âmbito de uma visão integrada
Envolvimento de outras partes interessadas, através de parcerias, nomeadamente os centros de investigação universitários
Envolvimento continuado das Escolas, induzindo iniciativas inovadoras e novas actividades
Relevância da identidade da história das instituições e da pedagogia institucional 
2. Na área do património bibliográfico
 Articulação com a Biblioteca Nacional Digital .
Alargamento do catálogo do ME à Rede de Bibliotecas Escolares
Articulação com projectos europeus na área da documentação escolar

(Das conclusões- destaques meus)

Acedido via Facebook e Pedro Penteado, com divida vénia.

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