segunda-feira, 20 de abril de 2015

Projecto (depois de um dia fabuloso com a Laredo e parceiros, em Serralves)




Trabalho de projecto é uma metodologia assumida em grupo que pressupõe uma grande implicação de todos os participantes. Envolve trabalho de pesquisa no terreno, tempos de planificação e intervenção com a finalidade de responder a problemas encontrados, problemas considerados de interesse pelo grupo e com enfoque social.
O trabalho de projecto é centrado no estudo de problemas, mas nem todos os problemas devem ser abordados através desta metodologia. Caberá ao grupo fazer a selecção. Sugere-se que as questões escolhidas se enquadrem no mesmo campo de problemas.
Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos,

Trabalho de Projecto 1. Aprender por Projectos Centrados

em Problemas, Ed. Afrontamento
Etapas do trabalho de projecto

1.º - Identificação do âmbito do problema.

2.º - Identificação e formulação dos problemas.

3.º - Planificação do trabalho:

* identificação dos meios de resolução do problema (recursos), das restrições e barreiras existentes;

* divisão de tarefas;

* elaboração dos instrumentos de pesquisa.

4.º - Trabalho de campo:

* construção de bases de dados;

* observação directa;

* entrevistas;

* recurso a peritos no assunto;

* consulta bibliográfica.

5.º - Tratamentos de dados.

6.º - Preparação da apresentação dos resultados.

7.º - Apresentação dos trabalhos.

* formas possíveis de apresentação: cartazes, diapositivos, dramatizações, vídeos, apresentação multimédia, exposição oral, painéis, etc.;

* tempo ideal de apresentação: 15-20 minutos.

8.º - Avaliação do trabalho.
O trabalho de projecto pode dar-te, como estudante, um treino em:



* estruturar conhecimentos;

* juntar e usar o material relevante;

* organizar o próprio trabalho e o dos outros;

* cooperar na solução de um problema/tarefa;

* tomar responsabilidade pelas tuas próprias acções;

* tomar uma posição e estar preparado para a defender;

* praticar a autocrítica e criticar os outros;

* identificar finalidades e objectivos e ver perspectivas no trabalho;

* ver a relação entre educação e vida profissional;

* perceber os mecanismos básicos por detrás do funcionamento da sociedade;

* praticar um modo de trabalho democrático.

Escola Superior de Educação de Estocolmo (adaptado)


Netprof - Documento - Área de Projecto



Vale a pena aprofundar, lendo a obra em dois volumes das autores citadas - ver aqui - e uma entrevista de Elvira Leite, aqui

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