Biblioteca coração da comunidade escolar

Imagem daqui. The Learning commons, Scott Library
Deitar abaixo paredes físicas e, ou, de funcionamento, e alargar as condições de privacidade ao mesmo tempo que se enriquecem os meios para a convivência e a colaboroação

“O novo "Learning Commons" desempenha muitas funções na vida dos estudantes. Não estamos a deitar nada fora: estamos apenas a adicionar valor ao que já temos. Algumas das possibilidades surgem no quadro seguinte.”

Múltiplas Funções numa Área Comum de Aprendizagens
Biblioteca Tradicional Acessível aos alunos no horário letivo Orientações e apoio por professor bibliotecário Bons recursos educativos e tecnologias para apoio ao curriculum Promoção e apoio a leitura autónoma Aprendizagem por projetos e investigação Apoio a aprendizagem diferenciada Zonas confortáveis ara estudo e lazer Zonas para trabalho em grupo-turma, em pequeno grupo, ou individual Visibilidade de sinais do desempenho dos alunos	Biblioteca Virtual Acesso 24/7/365 Recursos digitais para apoiar o curriculum Desenvolvimento de projetos /tarefas de “sala de de aula” com a biblioteca Espaços para trabalho colaborativo dr alunos e professores Ferramentas de aprendizagem e tutoriais/aconselhamento Ferramentas e espaços para criar e para comunicar Conexões com peritos da comunidade Apoio centrado no utilizador
Construção de Conhecimento Aprendizagem baseada na investigação apoiada (guided inquiry) e na resolução de problemas Tarefas escolares relevantes para a vida real Aprendizagem concebida quer sobre os conteúdos e quer sobre os processos Metacognição e avaliação contínua Desenvolvimento de literacias múltiplas Integração de tecnologia sem barreiras Capacidades de pensamento de nível elevado Construção coletiva de conhecimento Ensino e aprendizagem com eficiência; eficácia	Desenvolvimento sustentável da Escola Lições demonstrativas Desenvolvimento profissional incorporado Centro para equipas de aprendizagem profissional Práticas fundamentadas em evidências Elaboração e desenvolvimento de projetos colaborativos Cultura de investigação Iniciativas envolvendo toda a escola desenvolvidas e avaliadas de forma coordenada

Tradução para português (PT) de Maria José Vitorino / ALFINete (2013), do original em inglês

Leading the way on Learning Commons / Carol Koechlin. Ontario Library Association (2008).
in The teaching librarian, Vol. 17, nº 2, (p. 20-23). http://www.accessola.org/Documents/OLA/Divisions/OSLA/T4L/LeadingtheWay.pdf