Tenemos pues, al parecer, una generación de expertos rutinarios con una visión bastante limitada de todo lo que puede ofrecerles una sociedad digital. Los educadores están llamados a prepararse en este terreno para aprovechar el potencial cognoscitivo de los estudiantes y mostrarles las gigantescas posibilidades de un océano del cual sólo han obtenido algunas gotas.
¿Mito desmontado? ¿Nativos digitales o sólo aficionados?
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