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segunda-feira, 20 de maio de 2019

Sítio web da Biblioteca - como o fazer?

Who is this Article For?
This article is designed to be an entry point for librarians, information professionals, and students thinking about their library’s web presence. While this article uses state library websites for examples and context, this paper is broad enough to apply to libraries of all shapes, sizes, audiences, resources, technical abilities, and budgets. It is meant to start a conversation in the library community about topics such as accessibility and user experience, and hopefully be a catalyst for positive change.

https://storage.ischool.syr.edu/media.ischool.syr.edu/2019_What_Makes_a_Good_Library_Website.pdf

quinta-feira, 19 de janeiro de 2017

Leitura digital ao nosso alcance - 7 plataformas

Pagando...



7 plataformas que permitem ler milhares de títulos por assinatura, desde 8,99/mês.

Infelizmente, nenhuma com títulos em língua portuguesa seleccionados para crianças e jovens, como faz a Metaforic Club de Lectura para a literatura em língua espanhola, um produto apoiado oficialmente pelo Governo de Espanha. Dava um jeitão.

E não, não é para acabar com os livros em papel. Pelo contrário. Quanto mais leitores, e mais praticantes houver, mais leitores haverá para todos os suportes e formatos.

Selecção do Julián Marquina, bibliotecário digital :)


Metaforic


7 plataformas de lectura digital por suscripción para devorar libros electrónicos

domingo, 30 de dezembro de 2012

Blogar em si


When I write a blog post for example, I am creating new content as I write, and then in turn, that content may reveal to me something I may have missed if I had not written the post. The blog content allows me perhaps to view a problem from a different perspective. In essence, writing a blog enables me to know what I am thinking, in a concrete, persistent and searchable form.
Steve Wheeler 
neste rápido e conciso panorama por práticas e ferramentas que se instalaram nas nosssas rotinas diárias digitais :)

segunda-feira, 9 de janeiro de 2012

DigitalLiteracy

Conectar para participar/competir


Home | digitalliteracy.gov

Relativamente recente, este é um sítio web oficial do Governo dos EUA sobre Literacia Digital
Tópicos:
Referenciais para quem aprende no sé. XXI (Standards). Como apagar Cookies. Como pesquisar e apagar o seu historial na web. 10 maneiras de detectar um vírus. 5 formas de evitar esquemas de Phishing. Como usar Windows e Tabs. Montar protecções para virus. Imprimir uma página web. Organizar uma conta gratuita de email. Opções e configurações de motores de busca na Internet.
Domínios na Internet: significado do endereço web. Identificar boa informação na Internet. Curriculum Microsoft de Literacia Digital. Hub do Cidadão Digital (Common Sense Media). Cibersegurança. Predadores sexuais online. Redes sociais, etc

Também disponibiliza recursos para educadores, com menu  de pesquisa em 3 facetas:

  • que competência de literacia digital quer ensinar?
  • que tema pretende pequisar?
  • o que procura?

quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

Aproveitar asTIC na biblioteca para crianças e jovens


Conselhos úteis e dois videos expressivos, no site LecturaLab, da Fudación German Sanchez Ruipèrez:
En el ámbito de los servicios bibliotecarios, las bibliotecas infantiles y juveniles han sido uno de los ejemplos más activos de innovación y de renovación constante de espacios y servicios, para configurar en cada momento modelos que se adecuen a las necesidades y las expectativas de sus usuarios (jóvenes, niños, familias y grupos escolares).Hoy en día, estos centros deben ofrecer, junto a su catálogo de fondos y materiales, servicios que ayuden a los lectores a desenvolverse con la creciente diversidad de formatos y dispositivos que la tecnología aporta a la creación y al consumo de contenidos, y actividades, tanto presenciales como en espacios virtuales, en las que las TIC tengan una notable presencia.
Para tanto, precisamos transformar as bibliotecas mais tradicionais em bibliotecas de outro tipo. De clic em clic...

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

E se a sua mesa de leitura ganhasse asas?


Nimble, um video de leitura explícita e realidade aumentada, casando livros em papel e conteúdos e recursos digitais.
A mesa de leitura ganha asas e braços, abandonando o papel passivo de séculos nas práticas de leitura. Haja banda larga...
Um trabalho de S. Kumar, via Paulo Leitão

Nimble shows us how our reading tables can be different, as augmented reality and technology provide them with wings and arms for more reading (also of paper printed books and other documents). Since web access is available...
Video by S. Kumar, through Paulo Leitão.

domingo, 11 de setembro de 2011

Livros digitais: O futuro?




Os livros digitais estão a ganhar terreno e a começarem a fazer parte do quotidiano das escolas. Em Corrèze, França, iPads foram distribuídos por alunos do sexto ano.
Enquanto nos países desenvolvidos as novas tecnologias entram nas escolas, nos países em desenvolvimento, como a Colômbia, os materiais didáticos mais convencionais são quase inexistentes.
Para mitigar as necessidades nas comunidades rurais surgiu a biblioteca itinerante Biblioburro....
http://pt.euronews.net/

quinta-feira, 30 de junho de 2011

Para que serve o bibliotecário e o Google?

Comentário estimulante de Phil Bradley (2011), em tradução livre e fast de uma bibliotecária (em confronto com a ajudinha google)!



Os(as) bibliotecários(as) estão aí para:

Ajudar, apoiar, acompanhar. Ensinar, cotejar, entusiasmar. Catalogar, indexar, associar, organizar. Encontrar, descobrir, promover, apresentar. Promover o interesse, intrigar, divertir e surpreender. Inspirar maravilhamento. Ajudar as crianças, os adultos, os idosos, os desfavorecidos, os ricos, os pobres, os que têm voz e os que dela estão desprovidos. Proteger recursos, arquivá-los, armazená-los, preservá-los para o futuro. Providenciar diferentes pontos de vista, gerar pensamento, conversa, investigação, divertimento. Fornecer a melhor resposta possível, fazer coincidir a resposta com quem pergunta, oferecer não mais que a informação suficiente, e apenas essa, evitando sobrecarregar o utilizador, dando-lhe o bastante para ajudar sempre. Para tornar melhor uma comunidade local, uma empresa, uma escola, uma universidade, uma organização, um país, o mundo.



Google está lá:



Para ganhar dinheiro.



[Editado:. Ortografia corrigida (obrigado!); acrescentou "uma escola", conforme foi sugerido por alguém]

Enlightened Digital Citizenship

Enlightened Digital Citizenship
View more presentations from Vicki Davis
Julie Lindsay’s presentation at ISTE 2011

quinta-feira, 19 de maio de 2011

5+1 grandes erros comuns em educação virtual

Muito bom, embora algo extenso. Alertas bem humorados para o que vamos vivendo. Chamada ao essencial da Educação, mais ou menos virtual.
Acedida via grupo E-Learning Gurus - Portugal, pela mão de Neuza Pedro.

Instrumentos digitais para aprender fazendo... em digital

Imagem daqui Em língua portuguesa, mais uma sugestão de caixa de ferramentas digitais. Algumas destas ferramentas digitais que podem...